为了让果洛的孩子学好、吃好、住好这位上海来的校长拼了……

添加时间：2024-04-12 08:27:20    文章来源：开云棋牌平台官网

  最近，青海省果洛藏族自治州党政代表团来上海拜访，当地领导见到常途，拉着他的手连连说“感谢你，恭喜你。”感谢是因为在常途的带领下，果洛西宁民族中学办理、教育都有了明显的前进；恭喜是因为果洛西宁民族中学在本年的中考、高考，都获得了前史最好成果。

  常途是上海理工大学隶属储能中学的化学教师、党总支书记。2022年7月25日，随上海市第五批援青干部人才赴青海展开“组团式”教育对口帮扶作业，担任果洛西宁民族中学党支部书记、校长。他带领支教团队的6名教师与校园的师生员工一同精诚合作、努力作业。

  果洛西宁民族中学是一所新校园。2017年在上海帮助下开端制作，2019年9月接收第一批学生。这是一所6年制的完中，包含初中高中各3年。果洛西宁民族中学办学地点在西宁，接收的学生是果洛6个县的学生。异地办学的原因是“果洛海拔太高，均匀海拔有4200米，高寒缺氧，所以州里决定在西宁办学。”一切学生寄宿。769名在校学生中，747名藏族学生，还有回族、土族学生。汉族学生只要15人，这是个多民族校园。

  身为校长、书记，不只要让学生的“学好、吃好、住好”，还要担任整个校园的办理和教育。书记校长“一肩挑”，常途说自己一就任就感到肩上的担子沉甸甸的。

  和常途一同去果洛西宁民族中学的还有6名教师，是让6名教师顶岗上课，仍是？常途一番调研后，确认了支教团队的作业定位——“安身讲堂，教育演示”“联络组室，师徒带教”“统筹办理，提高效能”。他说，假如顶岗上课，一个教师带一个班也就一个班，带两个班也就两个班，不能把教师的效果发挥到最大。他期望“在果洛西宁民族中学留下一支带不走的部队”。他发现支教的教师大多有办理经验，为了发挥支教教师各自所长，经校园班子评论并报州教育局同意，其间5位教师别离兼任办理岗位，以期最大极限发挥支教教师的效果。

  他带领支教团队活跃展开调研，在调研的基础上分两个小组别离构成两份调研，他掌管并编撰一个陈述。他带领支教小组成员规划个人援青作业并热心参与团队计划的拟定，经两上两下构成了《校园帮扶作业施行计划》，为校园清晰了未来展开的方向。

  果洛西宁民族中学有62位教师，这些教师从全国选调过来，来自五湖四海。他们个别强，但都带着本来校园的印子。咱们都是独奏高手，怎么让咱们在果洛西宁中学调和地奏出交响乐，是常途面对的另一个问题。他带领咱们团体备课，展开教研活动。常途清晰“三定”的做法，定时刻、定场所、定主题展开教研活动，“往后还要定中心发言人，促进发言人精心预备。”常途说。

  常途还发挥本身优势，2023年6月，果洛西宁民族中学成为大同教育集团学生研学基地，参与大同教育集团教师联合教研作业坊。本年6月14日-21日，遴派10名高三教师赴大同教育集团跟岗训练，本年7月10日，大同教育集团40名学生到校园展开研学和沟通活动。

  到校园不久，常途就发现校园大锅饭现象严峻，干多干少差不多，干好干坏差不多。有些教师爱请假，随时随地请假。“不只直系亲属逝世，七七八八亲属逝世都要请丧假，并且一请就比较长，对校园作业和学生的学习影响都很大。”请假的门槛低、本钱也很低。好在62名教师均匀岁数30来岁，“90后”占大多数。他们年青，可塑性强。职初习气会影响一个人整个的职业生涯。常途说，校园有必要建章立制。

  本年4月，常途参与果洛州教育局安排的绩效查核变革专题训练会议，就校园的绩效查核和分配计划进行沟通，赴三江源民族中学、海南州贵德中学、海南州第二民族中学就绩效变革进行沟通学习。一起他也参阅了上海校园的办理模式，“要让干多干少不一样，干好干坏不一样”。

  随后，他安排校园有关部门拟定校园《绩效薪酬查核及分配施行》，拟定、修订《果洛西宁民族中学年终查核计划》《果洛西宁民族中学中考奖赏计划》《果洛西宁民族中学高考奖赏计划》《果洛西宁民族中学作业量核定方法》《果洛西宁民族中学成果核算及奖赏方法》和《果洛西宁民族中学考勤方法》等规章准则。本年5月31日，整体与会教师举手表决，共同经过了试行计划。常途说，测算了下，“变革后收入距离拉大了，人均年奖赏8000元，做得最好的或许超越1.6万元，最低的1000元不到。”教师的活跃性大大提高。

  常途说，“我的援青时刻只要3年，我要给校园留下带不走的人才部队和准则。”

  在生源质量下降的情况下，2023年果洛西宁民族中学的高考成果获得新打破。“本年咱们参与高考人数126人，本科上线个百分点；本科一段上线人，本科一段上线个百分点。”这是果洛前史上最好的成果。而中考成果也很亮眼，民族班均分达736，一般班均分达635.5，远超于2022年。

  本年3月，在常途、黄勇、阚延俊3位援青教师的协调下，果洛西宁民族中学初一、高一师生收到了上海市总工会、上海市员工帮困基金会捐献了回力足球鞋60双，青浦区爱心助学促进会捐助了回力运动鞋300双、上海市清正建造咨询有限公司捐助口琴162支。

  这样的事，常途和他的伙伴常常做。他们活跃与上海大后方及社会各界联络，为改进校园办学条件、改进学生学习条件争夺资源。

  大同教育集团为校园捐献了一套价值59800元的Ai言语教育体系，用于改进民族区域学生的汉语、英语教育；上海理工大学隶属储能中学为校园捐献了50个谱架和1个指挥台；黄浦区红十字会牵头基金会捐献4.5万元用于改进来自牧区贫困家庭学生的养分；台资银行富邦华一基金会捐献5万元用于教室图书角项目，18间教室和男女生宿舍一楼都放了图书，让咱们养成顺手阅览的习气。

  本年3-4月鲸鱼机器人公司派专业教师为校园机器人社团免费上课；6月8日，青海省天然博物馆到校园展开校外研学活动；5月24日上海市书法家协会、青海省书法家协会一行到校园展开沟通活动，校园被两地书法家协会命名为书法特色校园；7月13日-14日安排高一、高二年级学生到藏文明博物馆、青海省博物馆、青海省天然博物馆展开研学活动……校园和外界的联络多了，学生的视野开阔了。

  曩昔被褥是政府供给的，往后政府不再供给了。“尽管一套被褥不算贵，但这一些孩子中有不少来自刚刚脱贫的家庭，买一套被褥也是一笔开销。”常途正设法经过公益基金会征集。

  学生一日三餐都在校园食堂处理。“在咱们这儿，三餐开销在20元左右，有荤有素了。为了照料到家境欠好的同学，食堂的主食定价0.5元，花5角钱就能吃饭，管饱。每天都有一个定价1元的平价菜，花1元就能吃到菜。”

  常途定下一个“小方针”，让更多的果洛中学学生得到更充分展开，具有更夸姣的未来。“一个大学生能改动本身的命运，从而改动一个家庭的命运。果洛若能够出更多大学生，一朝一夕，整个区域的相貌就会产生很大的改变。这便是教育的魅力。”常途说。（上海援青干部联络组供给）